AGORA FALO EU! – 1º dia de orientação TCA

TCA

Hoje (25/03) chegamos na escola e já fomos muito bem recebidas pela nossa professora Carol de informática, para nos ajudar em nosso TCA – que para quem não conhece significa Trabalho Colaborativo Autoral. Começamos a prepará-lo para 9º ano e aprendemos isso com ela.

A professora deu dicas de temas para agente, mas também deixou bem claro que este trabalho é decidido pelos alunos e não pelos professores, esses poderão ajudar, mas não decidir pela gente. Continuar lendo

1º Encontro Direcionado TCA 2015

tca 01“Como fazer um projeto?” talvez não seja a pergunta mais importante a ser respondida para os nossos alunos do Ciclo Autoral, principalmente os nonos anos, mas sim “Por quê eu devo fazer um projeto, ainda mais, um que aparenta ser tão grandioso e difícil como o TCA?” é uma questão que não sai pelas suas gargantas, mas que, nitidamente, não deixa de passar pelas suas cabeças.

Para mim, e para muitos outros professores da rede, é nítido que o TCA vem para um bem maior: ensinar o aluno a pensar, a se colocar no mundo, a questionar com responsabilidade e propor melhorias para o futuro que é muito mais deles, do que nosso.

No entanto, e para eles? Nós sabemos dar a eles a real importância e valor desse trabalho? Continuar lendo